第一节课老师就说要blog的重要性，其实以前一直都有blog的，只是一直都不怎么写。但老师说，web2.0的东西一定要实践，并且一定要坚持一段时间才能感觉到效果。我就抱着这条理念以试一试的心态，重始我的博客之旅。然后，我的个人理念有了一个“颠覆”。

        刚开始的时候，我写日志的时候总有点“完成作业”的心理，写什么都不大用心的。可是，在得到看日志的朋友的回应后。我渐渐的产生了想写的冲动。通过blog，就算朋友们平常不怎么聚在一起，我们再次见面的时候还是有很多话题，感到别人对自己的关心，真的是一件很棒的事。之后，我每每遇到一些触动自己的事，我都想写下来分享，想和朋友们分享。写blog的这个阶段有点小自恋的感觉。

       日志写的多了，就需要整理下，这时候，看看以前写的那些当时的感悟，感觉很奇妙，似乎时光倒回……又忆起了好多的快乐。这时，我就觉得有写日志的习惯真好！而这里，我还要再夸一下网络日志的一个大优点：相较于写传统的日志，我们在写网络日志时，会自觉不自觉地客观很多，而且叙事也会详细一些，这就使得我们在回过头看日志时，能清楚地知道当时的确切场景，而不是像平常日记那样自顾自的只写了一些无章法的感受，忽略事情的交待，弄得后来看不懂。

       写blog的这个阶段，我感受了生活与时间交汇在一起时的那种奇妙。

       再到后来，因为，在网上经常放东西，我就开始有想法写写专业方面的事情，和一些学习上的所得。这时，为了让自己在电脑面前的工作有价值，我每次动手前都会对要写的方面做个再整理。这样，我的相关知识无疑得到了提高，在分享的同时自己也得到了进一步的提高。

     这个阶段，我似乎开始做：资源分享了。

     而现在，我发现，我越来越有写作的欲望了。好多问题和好多的想法我都想记录并发布。

    下面是我的日志统计栏的数字，它们记录了我的blog之旅：

月份       发布日志数

1               3

2              3

3               4

4               6

5               12

     增长数字还可以吧！有点小成就哦！~~~